人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138

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摘要:原标题:人事教育版PEP四年级意大利语(上册): 第一单元重视知识汇总 人事教育版PEP小学两年级菲律宾语(上册) 第一单元入眼文化汇总 Unit1 What's he like? ■入眼单词 old 老的,年纪

原标题:人事教育版PEP四年级意大利语(上册): 第一单元重视知识汇总

人事教育版PEP小学两年级菲律宾语(上册)

第一单元入眼文化汇总

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Unit1 What's he like?

■入眼单词

old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数十分的小的 funny 滑稽的,可笑的 kind 珍贵的,慈祥的,宽容的 strict 须要严酷的,严刻的 polite 有礼数的,客气的

shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意扶助的

clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作余大学力的,劳顿的

music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学

2138com太阳集团 ,Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人

speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话

■重视句子

1.—Who’syour art teacher?什么人是您的美术老师?—Mr.Jones.Jones先生。

2.—Is he young? 他年轻呢?

—Yes,he is.是的,他年轻。—No,he isn’t.不,他不青春。

3.—What’sWu Yifanlike? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤快。

4.Ms Wang will beour new Chinese teacher.王先生会成为大家的新语文老师。

5.He is very helpful at home. 他在家很能干。

  1. 2138a太阳集团 ,Robin is short butstrong. 罗布in个子矮,可是身体精壮。

7.He can speak Chinese and English.他会说普通话和克罗地亚语。

8.He makesme finish my homework.他让自个儿写作业。

■语 音

字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。

例:baby澳门太阳集团2138 , happy windy sunny sorry candy人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138com太阳集团】。 many famil人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138com太阳集团】。y party

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课余补充:2、y在单音节词末发[ ai ]

例:by人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138com太阳集团】。乘坐 my我的 why为什么 cry哭 fly人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138com太阳集团】。飞

■珍视文化及语法

1、询问别人的形容或人性:-What’she/she like?- He/She is kind/…

人事教育版PEP八年级塞尔维亚语(上册)【2138com太阳集团】。2、一般难点句的问与答:Ishe/she…?—Yes, he/she is.No, he/she isn’t.

Doyou know…? —Yes, I do.No, I don’t

3、be动词的二种格局am, is, are与人称代词连用的用法:

I am,

He, she, it,人名、物名 is

We, you, they are

4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:

Ms.[miz](缩略词)(用于女生的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;

Miss[mis](用于未婚女人的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;

Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;

Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;爱妻。

5、and和but的区别:

and “和,与”,表并列关系He is tall andthin. 他又高又瘦。

but “但是”,表转折关系He is short butstrong. 他个子矮,可是身躯硬朗。

■重视作文

1、介绍自身、朋友或名师等耳闻则诵的人物,如:My …teacher/friend/…。

思路导引

(1)初步:交代人物的身价 I have a/an…He/She is…

(2)中间:1)体貌 He/ She is tall/strong…He/She has …hair/eyes…

2)性格 He/She is strict/kind…

3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/…或He/She often read books/…on the weekend.

(3)结尾:评价人物或公布对人物的心情 I like him/her very much.

2、范文:(1)课本P9 Read and write

(2)

My Chinese teacher

I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimesshe is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.回到天涯论坛,查看更多

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